大数据毁三观:这5个你深信不疑的教育常识,都是错的!

华声娱乐 2019-05-14


超前教育能让孩子赢在起跑线?

课外班与课外作业能提升孩子的成绩?

“考得好就给奖励”管用?

做家务耽误学习?

……


知道吗?这些在日常生活中,我们深信不疑的教育理念,其实很多竟然是教育误区!


根据中国教育科学研究院对于家庭教育的大数据调查,艾老师发现结果的显示颠覆了很多家庭教育的“常识”。

1.超前教育不一定能让孩子赢在起跑线

很多家长都怕孩子输在“起跑线”上,主张让孩子参加各种早教班,进行超前教育。甚至有家长在孩子没出生前就为孩子的教育做规划。


提前规划本没有问题,但是超前教育却并非良策。据中国教育科学研究院的大数据结果显示,因为过早参加学前教育,容易引发孩子的挫败感,降低孩子的自信和兴趣。



艾老师点评:诚然,父母都有一颗“望子成龙望女成凤”的心,但慎重选择学前教育、不过度安排多种培训占用孩子的时间,这应该是每一位家长都应该注意的。

2.课外班不一定能提高孩子的成绩

美国家庭作业问题专家曾提出过,更多的家庭作业时间并不一定能带来更好的成绩,而中国教育科学研究院针对课外班的调查也正印证了这一点。


调查发现,无论是成绩好还是成绩差,孩子在参加完课外班之后,对于补课的作用的统一感觉都是:“不知道”。而过多的课外班,反而会让学生身心俱疲,对学习的兴趣减退,甚至产生厌学等逆反心理。



艾老师点评:我的身边就有很多焦虑的父母,把孩子周末的时间安排得满满当当,每周有2个补习班和3个兴趣班。放学后孩子往往要学习到深夜。而他们的孩子一脸疲惫,没有那个年纪应有的活力,令人心疼。这样急功近利式的培训,即使有效果,也是在牺牲孩子童年和快乐的前提上的。希望家长能够还孩子一个快乐的童年,让孩子快乐地成长、开心地学习。


3.物质奖励可能适得其反

以物质手段为激励去表达爱的方式,往往会对孩子产生误导,让他们将父母的关爱简单转化为物质的满足,干扰他们内心真正的情感需求。


事实上,与孩子成绩成正相关的不是礼物、零花钱这些物质奖励,而是父母教育理念的一致、互相理解支持的亲子沟通模式以及家人之间良好的情绪理解与反馈。


根据中国教育科学研究院的大数据表明,面对教育分歧,父母选择“私下协商”的家庭,其子女成绩优秀的比例高达76.1%。“能感受到家人支持和关心”的家庭中子女成绩优秀的比例为74.12%。


艾老师点评:我们以为最简单直接有效的东西,在孩子的面前其实并不那么适用。物质的奖励会带来一时的积极,可是长期的动力真的是要靠父母合力用心地去帮助孩子、理解孩子、鼓励孩子,激发孩子内力的觉醒才是王道。


4.家人共进晚餐,能提高孩子的成绩

很多家长因为忙于工作,在外应酬,和孩子聚少离多。殊不知,和孩子一起娱乐、用餐实际上是家庭教育的一个重要环节。


中国教育科学研究院的大数据表明,父母闲暇时间读书看报的,子女成绩优秀的比例更高。家人经常在一起做娱乐活动的,对孩子的学业水平提高有明显影响。


另外,值得注意的是,成绩优秀的学生“几乎每天”或“没有2-3次”能跟家人一起共进晚餐。


艾老师点评:父母对孩子的陪伴能够产生的影响,是不可估量的。下班早点回家,节假日多安排亲子活动,也许你收获的是更多的惊喜。


5.会做家务的孩子,成绩更优秀

很多人认为,孩子只要搞好学习就行了,其他的事情都不重要。现在条件优越的家庭家里很多还请了阿姨做家务,父母也难得料理家务,更别提孩子了。


但是,中国教育科学研究院的大数据表明,认为孩子应该会做家务家庭的孩子,成绩优秀的比例高达86.92%。这就能看出良好的生活习惯的对孩子的重要性。


艾老师点评:曾经有个新闻,说一位高考状元因为生活完全不能自理被名校退学。但这样的悲剧却没有引起家长的注意,让孩子适当地参与到家务中来不是害孩子,是在帮助他们培养未来自立的能力。不要让你的溺爱,成为孩子未来的绊脚石。


——艾老师小贴士——


哈佛大学心理学家梅奥教授曾提出“人际关系理论”,他认为民主的氛围、融洽的关系比物质环境、物质刺激更有意义。这个理念和以上大数据所呈现出来“成绩优秀的学生家庭多采用民主协商的亲子互动方式”的结果,是契合的。


其实,所有理性和科学的教育方式,都源于父母的配合、父母对孩子的爱和陪伴。多一点理解,多一点陪伴,就是最好的教育方式。


| 文章数据来源于中国教育科学研究院



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