资深班主任给出17个教育建议,希望来年家长能和老师一起努力

民生热线 2019-09-19

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精彩导读

做了40年的老师,当了30多年的班主任,接触了1000多个形形色色的孩子以及他们的家长,我总有一种想给中学生的父母说点什么的冲动,不吐不快,遂有此文。


教育孩子不容易,从“要不要带手机”的小问题到“如何给孩子作表率”的复杂难题,都在一刻不停地困扰着家庭。

一位资深班主任汇总了孩子成长中常见的17个问题,值得关注。

做了40年的老师,当了30多年的班主任,接触了1000多个形形色色的孩子以及他们的家长,我总有一种想给中学生的父母说点什么的冲动,不吐不快,遂有此文。


1

关于品德


对于人格的完善和道德品质的优良,不管是家长还是老师,都应该首先关注。

正确的世界观、价值观,爱国情怀和集体意识;社会公德和责任感,良好的学习态度和学习习惯,创新精神;积极向上的生活态度,自尊、自信、自律、自强;应对困难和挫折的能力,团结协作,尊重他人,甘于付出——这些,都比分数要重要得多。

如果孩子在以上任何一个方面有问题,即使分数再高也不值得骄傲。这是我们教育孩子的基础原则。


2

关于分数


越想让孩子获得理想的分数,就越别抓住具体的分数不放。

对于孩子来说,经历一次考试,就如同战士在硝烟弥漫的现场上打了一次冲锋,已是身心俱疲。此时,他们需要的是物质和精神上的安慰,而决不是简单的居高临下的训斥。

我的建议是,在孩子们结束考试的那一天的晚上或者中午,一进门就对他说:走,我们去下馆子,你辛苦了,我们也跟着你沾沾光。

饭后,父母都坐下来,铺开一一分析,让孩子说错的原因是什么。你们要说的话,只有一句即可——比我强多了,我相信,你下次定会有进步;同时,用手摸摸孩子的头,或者他的肩膀。


3

关于专注


每一个家长都希望自己的孩子成绩优秀,孩子的考试分数甚至已经成为决定家庭幸福指数的重要指标。岂不知,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注力和强烈的求知欲。

那些“学霸”们上课、作业、自习时全神贯注,他们不容易在学习的时刻分心。相反,那些手机不离手、听到窗外有一点异动就东张西望,蝴蝶来了捉蝴蝶、蜻蜓来了捉蜻蜓的同学,他们的学习效果通常不佳。

家长应该自己观察,再向老师了解,自己的孩子是否学习不够专注;如果是,那可得进行针对性的引导和帮助了。


4

上课发言


一般说来,每个举手的同学,在举手之前,都是对老师提出的问题进行了积极的思考,并且有了答案(尽管这个答案不一定完全正确)。

在举手等待老师提问的时间,他仍然在思考,如果老师问到自己,应该如何回答,而一旦发言,就又得到了一次表达训练的机会。可以确定的是,没有准备发言的同学,在一定程度上放弃了对于每个人来说都很宝贵的机会。

至于没有进行认真而缜密的思考就举手争取发言的同学,那是“闹腾”,不在此例。


5

关于困难


培养孩子克服困难的坚强意志,不但是取得优异成绩的精神基础,对于漫长的一生来说,更是至关重要。

学习犹如爬山,既很辛苦,还不定遇到什么沟坎,没有坚强的意志,是很难观赏到顶峰的无限风光的。一节课下来,往往有似是而非的问题困扰着孩子们,好像有些懂了,其实并不尽然。对此,那些意志坚强的孩子,往往表现出不弄懂决不罢休的劲头。

如果孩子一遇有难题就放过,那可要动动脑筋,看看怎么让孩子也坚强起来,否则,跟他要分数,就是一句空话。


6

关于与老师的沟通


每个成绩优秀、各方面均表现良好的学生,他们的家长通常都与老师保持着健康而良好的沟通。他们从内心里尊重老师,当然也尊重老师的劳动,但不用物质去玷污教育的神圣。

老师如果收了家长的礼,在面对的孩子的时候,会左右为难下不了手;孩子如果知道家长给老师行贿,他们不但无法面对家长,更重要的是,曾经很美丽的老师,在他们心中威信会一落千丈——贿赂老师,是一件很愚蠢的事情。

如果真的尊重老师,每一个家长都会想出纯净健康的与老师沟通的方式。


7

关于“比”


许多的家长,在看到孩子成绩以后,会情不自禁地对比。

殊不知,这样的攀比,对孩子自信心的打击是非常沉重的,久而久之,他们会产生自卑感,真的认为自己什么都不行了。从这个意义上说,如果你的孩子真的不优秀,那也是家长一手造成的。

所以,什么时候都不要拿自己孩子的短处与别人孩子的长处相比。再拿到成绩不佳的时候,不妨这样说,不错,比我小时候强多了,我们相信你下次会做得更好。


8

关于家长会


各学校每学期都要召开一到两次(有的学校甚至召开三四次)家长会。我奉劝大家,届时,别以忙为借口轻易请假缺席。

也许你觉得,学校给孩子上课就好了,折腾家长干什么?实际上它很重要,重要到如果你不到会,可能要影响到你的孩子的进步!

我这样说,可不是小题大做:家长不到会,会在老师的意识中留下不大重视孩子的印象——这可不是一件美妙的事情。会上,老师会传达很多信息,除了沟通学习成绩和状态以外,还要宣布有关规章,比如,不能带手机进校,别带太多零钱等等。事实证明,孩子在学校出现的问题,往往是家长没有与学校老师密切配合的结果。


9

关于孩子犯错


学校是孩子学习的地方,也是他们犯错误的地方。我要强调的是,当孩子的错误触犯了学校的规定,老师打来了电话,作为家长应持的态度,是——配合,积极地配合!

可别首先站在孩子的立场上派学校老师的不是,那既显示出你少有涵养,更重要的是,会给孩子以遇事不检讨自己,只迁怒他人的诱导。


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